

Bridging the GAP with English
Kasım ayından itibaren kuruculuğunu Mehmet Halit Baki Anadolu Lisesi ve Öztimurlar Anadolu Lisesi'nin yürüttüğü projede okulumuz Hüma Hatun Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olarak yer almaktayız. Pandemi sürecinde öğrencilerimizle online görüşmeler ve dijital uygulamalarla faaliyetine kasım ayında başladığımız projemizin asıl amacı; öğrencilerimizin İngilizceyi kullanarak yabancı ortaklarımızı ve ulusal ortaklarımızı yakından tanımayı, ülkelerinin geleneklerini, normlarını gündelik hobilerini, ilgilerini, okul hayatlarını öğrenmeyi aynı zamanda pandemi döneminin pskolojik etkilerini azaltmak için rahatlama sağlayabilmek amaçlı öğrencilerin çeşitli WEB 2 uygulamalarını kullanarak işbirlikçi ortak ürünler oluşturmayı hedeflemektedir.
'TURKEY' COMMON PRODUCT of National Mixed Teams (Projemizin Ortak Ürünü)
PROJECT SCHOOLS =(PROJE OKULLARI )
PROJECT TEACHERS=PROJE ÖĞRETMENLERİ)
PROJECT TEACHERS-STUDENTS PROJE ÖĞRENCİLERİMİZİN ORTAK ÇALIŞMASI)
Salgın döneminde psikolojik ve sosyal rahatlama sağlama amacımızdı ve yaptığımız çevrimiçi proje toplantıları, sohbet odası toplantıları ile hem öğrenerek, hem eğlenerek sosyalleştik ve psikolojik açıdan rahatladık.
Salgın öncesi ve sonrası neler değişti dedik ve uluslarararası karışık takımlarla tartışmalar, beyin fırtınaları yaptık daha sonra bu verileri kullanarak, karışık uluslararası takımlar ile; özellikleri öğrencilerimiz tarafından belirlenen 'Hayatımın Salgın Hikayesi' isimli ortak hikayemizi yazdık.
Öğrencilerimizi 21. yüzyıl becerilerini kullanarak geliştireceğimizi söyledik ve gördük ki her bir 21.yüzyıl becerisini projenin her alanında kullanmışız. 21. Yüzyıl becerilerini projemize nasıl entegre ettiğimiz ile ilgili bir e-dergi oluşturduk. Planlama, uygulama ve sunma aşamaları tamamiyle öğrenciler tarafından hazırlanan ürünümüzde öğrencilerimiz kritik düşünme, yaratıcılık, işbirliği, iletişim, bilgi-medya-teknoloji okuryazarlığı, esneklik, liderlik, insiyatif alma, üretkenlik ve sosyal becerilerini nasıl ve etkili bir biçimde projemizde kullandıklarını gördük.
********PROJEMİZİN WEB SİTESİ LİNKİ . HEPİNİZİ SİTEMİZİ İNCELEMEYE DAVET EDİYORUZ..... Ziyaretçi sayfamız herkese açıktır.projemizin dili İngilizce olup ,yorumlarınızı İngilizce yaparsanız seviniriz memnun oluruz. Şimdiden teşekkürler.**********
Okulumuz ortaklığını yaptığı Bridging the gap eTwinning projesi kapsamında Okulumuz 11 A sınıfı öğrencileriden İlayda A ,11F sınıfı öğrencilerinden Damla E ,Esranur S ve 11D sınıfı öğrencilerinden Mihriban U,Sıla A,Hüsna S öğrencilerimizin eTwinning günü için hazırlamış oldukları işbirlikçi çalışmalardan oluşan videomuz.Öğrencilerimi yaptıkları çalışmakardan dolayı kutluyoruz.
İngilizce öğretmenimiz Başak Akdaş'in Kasım ayından bu yana 11.sınıf öğrencileriyle ortağı oldukları"BRIDGING THE GAP WITH ENGLISH "eTwinning projesi Ocak ayı calismaları kapsamında tüm ögrencilerin icinde yer aldığı karma takımlar sonucu olusturdukları ortak ürün olarak proje icin yazdıkları sloganları biraraya getirip yine projede yer alan bir grup öğrenci tarafindan yazılan sloganlar şarkı sözü olarak birleştirilip Rap şarkısı olarak seslendirilmiştir.Bu ortak ürün süresince öğrencilerimizin çeşitli işbirlikçi web 2 araçlarını başarıyla kullandıkları gözlemlenmiştir.Bu anlamlı ve tamamı öğrencilerin işbirliği ve takım ruhu ile hazıranmış olan şarkı projenin amacını bir kez daha ön plana çıkarmış, ülkeler arası öğrendikleri yabancı dili bir köprü olarak kullammalarını ve pandeminin olumsuz etkilerinden bir nebze de olsa rahatlamalarını ve öğrencilerimizin proje tabanlı öğrenme yöntemiyle İngilizceyi pekiştirmelerini sağlamıştır.Bu projede yer alan 11 F sınıfı öğrencilerimizden; Esranur S. ,Damla E, 11D sınıfından; Hüsna S, Sılanur A, Mihriban U. ve 11 A sınıfından İlayda A. öğrencilerimize projeye katkılarından dolayı çok tesekkür ederiz.Ögrencilerimiz bu ortak ürün sonucunda her ay sonunda oldugu gibi sertifikayla ödüllendirilmiştir.
Okulumuz lise grubu ve İngilizce öğretmenimiz Başak Akdaş'ın da ortağı olarak çalıştığı "Bridging the gap with English projesinin Aralık ayı ortak çalışması olarak birlikte hazırladıkları kitap dijital ortamda kolektif bir şekilde oluşturulmuştur. Kitap Turkiye'nin yedi bölgesinin tarihi, turistik ve doğal güzelliklerini, şehirlerin tarihçelerini, geleneksel yemek, folklör ve kıyafetlerini kapsamaktadir. Bu kapsamlı çalışmada herbiri ayrı takımlarda başarıyla kitabımızın oluşturulmasına katkı sağlayan tüm öğrencilerimizi kutlar,çalışmalarının devamını dileriz...
Okulumuz İngilizce öğretmenlerinden Başak Akdaş'ın rehberliğinde 11.sınıf öğrencilerinden Hüsna Sarı,Sıla Arslan,Mihriban Uysal,ilayda Aykut,Damla Ersoy,Esranur Seven'in de katıldıkları ortaklığını yaptıkları"Bridging the gap with English adlı eTwinning projesinde Kasım ayından beri çalışmalarını sürdürmekte yine ortaklığını Portekiz ,Polonya ve Romanya nın da katılımıyla birden fazla tanışma toplantıları yapılmışlardır. Kasım ayında öğrencilerimiz projeyi tanıtan bir dizi intro videoları,okul tanıtımı ve kendilerini tanıtan kısa videolar çekmişlerdir .Bu ayki logo yarişması için öğrencilerimiz birçok logo tasarlamışlardır.
e-Güvenlik İçin Hazırlanan Broşürlerimiz
Öğrencilerimizin Hazırladığı e-Güvenlik Afişleri
Proje Tanıtım Videosu
Proje Toplantıları
Okul Tanıtım Videosu